デジタル 機器 と 私 たち
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ロイロノート・スクール サポートhelp.loilonote.app › %E5%B0%8F%EF%BC%96%E3%80%80%E5 小6 国語 事実や調査結果から提案文を書こう デジタル機器と私たち【... 小6 国語 事実や調査結果から提案文を書こう デジタル機器と私たち【授業案】新座市立野寺小学校 原裕馬 #授業案 #小学校 #国語科 #小学校6年生 #小学6年国語 #小学国語 #シンキングツールの授業実践事例
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m-manabi.jpm-manabi.jp › 06s › assets スマートフォン、使うときは周りを気づかって デジタル機器と私たち 作例(全文) スマートフォン、使うときは周りを気づかって 6年3組 岩木、桜井、高橋、矢島 1.提案のきっかけ (1)私たちの体験と、調べて分かったこと 外を歩いているときに、向こうから来る人がスマートフォンの画面を見て
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さくらぷりんとkodomoprint.com › archives › 27356 【光村図書】6年漢字プリント 1学期⑤ 小学校6年生、漢字プリントの光村図書版です。 「たのしみは」「天地の文」「デジタル機器と私たち」を参考にしています。 令和6年改訂版に対応しています。 1学期⑤ 新出漢字 暮 探 座 幼 著 権 尊
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みんなの教育技術www.ongakukyouiku.com › tamagosensei › pdf 第6学年国語科学習指導案 日 時 令和6年6月13日 木 6校時14 35~15 20 教材 ¡ 「デジタル機器と私たち」(光村図書) 2.単元の目標 ・提案内容と、それを支える理由や根拠に関連性をもたせ、筋道の通った文章となるように、文章全体 の構成や展開を考えることができる。【知(2)ア】【思B(1)イ】
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assets.mitsumura-tosho.co.jpassets.mitsumura-tosho.co.jp › 8716/8024/9437 › 06s 2 学ぶ楽しさがある 思いと言葉があふれ出す 6年「デジタル機器と私たち」 4年上「なりきって書こう」 2年下「そうだんにのってください」 5年「みんなが使いやすいデザイン」 新しい考えを求めて 想像が広がって わくわくするね 書くって楽しい話すって楽しい 手でよくしたい未来を自分たちの